Pod znakiem sportowej rywalizacji i super zabawy upłynęła niedziela 20 października 2024r.Mnóstwo emocji, energii i niezapomniany klimat – to wszystko za sprawą Olimpijki klas I-III.

Tradycyjnie nauczycielki edukacji wczesnoszkolnej przygotowały różnorodne konkurencje sprawnościowe, czuwały nad sprawnym przebiegiem zawodów. Wszystkie drużyny bardzo się starały by wypaść jak najlepiej. I choć walka chwilami była zacięta, uczniowie przestrzegali zasad uczciwej rywalizacji, wspierali się i dopingowali.

Nie zawiedli też rodzice, licznie zgromadzeni na trybunach dopingowali swoje pociechy. Oni również uczestniczyli w kilku konkurencjach wraz z dziećmi, co wzbudziło wiele radości.

Październikowa niedziela przebiegła na sportowo, z dużą dawką śmiechu. Uczestnicy Olimpijki otrzymali piłeczki do treningu.

W dniu 19.09.2024r. uczniowie z klas I-III uczestniczyli w bloku edukacyjnym organizowanym przez Park Kulturowy Korycin  -Milewszczyzna.  Na terenie parku obejrzeliśmy  pokazy przybliżające wiedzę o kulturze i rzemiośle wczesnego średniowiecza.

W trakcie wycieczki zwiedziliśmy Gród Mileja, zapoznaliśmy się z podstawowymi narzędziami rybackimi, poznaliśmy wczesnośredniowieczne sposoby połowu ryb, a także konstruowanie łodzi z jednego kawałka pnia czyli tzw. dłubanek. Poznaliśmy też tajniki tradycyjnego wyrabiania łuków. Uczestniczyliśmy w pokazie pozyskiwania dziegciu i wykonywania lakowych pieczęci.  Podczas warsztatów ceramicznych każdy z nas wykonał wg swego pomysłu medal z gliny.

Wycieczka była bardzo ciekawa i dostarczyła nam wielu informacji  o  życiu naszych przodków.

16 września obchodziliśmy w naszym Przedszkolu  Międzynarodowy Dzień Kropki. Celem Dnia Kropki jest wzbudzenie u dzieci kreatywności, pomysłowości i zachęcenie ich do tworzenia.

Tego dnia nasze zabawy wypełnione były kolorowymi kropkami.

Na zajęciach poznaliśmy genezę tego święta. Dzieci uważnie wysłuchały opowiadania, jak to zwyczajna kropka zmieniła świat małej dziewczynki o imieniu Vashti. Historia ta uświadomiła przedszkolakom, że każdy z nas ma jakieś ukryte zdolności.

Tego dnia również dostrzegaliśmy kropki tam, gdzie wcześniej nikt na nie nie zwracał uwagi. Okazało się, że kropki towarzyszą nam w naszym codziennym życiu: biedronki są w kropki i muhomory, z kropki można utworzyć słońce,  bombkę choinkową, kolorową kulę, piłkę .

Wspólnie z dziećmi bawiliśmy się też przy piosence o kropce i wykonaliśmy prace plastyczne z kropką w rolach głównych.

BYŁO KOLOROWO, „KROPKOWO” I RADOŚNIE.

Wycieczka do ,,Zagrody alpak” w Długim Ługu.

8 października przedszkolaki z grupy O A i O B wybrały się na wycieczkę w ciekawe miejsce – do ,,Zagrody alpak “ w Długim Ługu. Gospodarze przygotowali dla dzieci wiele niespodzianek. Na początku właściciel zwierząt opowiedział nam ciekawostki z życia alpak, zwrócił uwagę na właściwe zachowanie w kontakcie ze zwierzęciem. Potem dzieci bezpośrednio obcowały ze zwierzętami, głaskały je, karmiły marchewką oraz przygotowały ,,sałatkę jarzynową”. Podczas pobytu zapoznały się z fascynującymi alpakami oraz sposobem przetwarzania i wykorzystania ich doskonałej jakości wełny. Poznały również innych mieszkańców zagrody tj. kapibary, owieczki, jeże, króliki, kaczki. Wzięły udział w warsztatach, podczas których każdy uczestnik stworzył sobie pamiątkę z pobytu w zagrodzie.

Na koniec było ognisko. Pełni wrażeń wróciliśmy do przedszkola.

W dniu 08.10.2024r. w naszej szkole odbyła się akcja „Czytamy z sercem”, która miała na celu promocję literatury oraz zwiększenie świadomości na temat zdrowia, zwłaszcza w kontekście troski o serce. W wydarzeniu wzięli udział uczniowie klas IV-VIII oraz I-III, którzy mieli okazję wczuć się w role bohaterów książek, czytając fragmenty inspirujących utworów.

Czytanie fragmentów powieści „Papierowe serca” W pierwszej części wydarzenia, uczniowie klas IV-VIII:

Damian Ciesnowski, Laura Bielec, Julia Nacios, Paulina Woroniecka, Filip Błahuszewski, Szymon Dańko, Szymon Deputat, Radosław Sapieżyński oraz Sebastian Supeł przeczytali fragmenty powieści Elisy Puricelli Guerra „Papierowe serca”. Ta intrygująca opowieść przeniosła nas do nietypowej szkoły, w której pozornie można robić wszystko, jednak w rzeczywistości jest to miejsce pełne mrocznych tajemnic i zagadek. Czytanie wybranych fragmentów wzbudziło wśród słuchaczy liczne emocje i zainspirowało do refleksji nad ważnymi życiowymi wyborami oraz emocjami, które towarzyszą nam w codziennym życiu.

Czytanie zostało poprzedzone prelekcją na temat transplantacji serca , wygłoszoną przez panią Małgorzatę Betto, która podkreśliła, jak istotna jest troska o zdrowie oraz jak wielką wartość niesie ze sobą możliwość ratowania życia poprzez przeszczepy. Prelekcja ta wzbogaciła wiedzę uczniów na temat transplantacji i przyczyniła się do głębszego zrozumienia wagi działań prozdrowotnych.

Czytanie bajki „Ktoś” z serii „Bajki bez barier” W drugiej części wydarzenia, uczniowie klas I-III:

Leon Łozowski, Sebastian Krukowski, Maja Dańko oraz Michał Malewicki zaprezentowali fragmenty bajki „Ktoś” autorstwa Aleksandry Chmielewskiej z serii „Bajki bez barier”. Ta wyjątkowa opowieść, która porusza temat akceptacji i różnorodności, została również umieszczona na tablicy korkowej, aby najmłodsi mogli w czasie przerw zapoznać się z całą treścią. Dzieci z zaciekawieniem śledziły losy bohaterów bajki, ucząc się jednocześnie empatii, zrozumienia i akceptacji drugiego człowieka.

Atrakcje towarzyszące

Po zakończeniu czytania, na dzieci czekały dodatkowe atrakcje, w tym zabawy z Hertusiem, który w formie quizów i zagadek pomógł uczniom rozwiązywać tajemnice zdrowego odżywiania. Dzieci z radością brały udział w zabawach, podczas których uczyły się, jakie produkty są dobre dla zdrowia oraz jak zdrowy styl życia wpływa na serce.

Ponadto, najmłodsi mieli okazję wybierać aktywności fizyczne, które są dobre dla serca, co było doskonałym sposobem na promocję zdrowego trybu życia od najmłodszych lat.

Podsumowanie

Akcja „Czytamy z sercem” zakończyła się sukcesem, przynosząc uczestnikom wiele radości, wiedzy i pozytywnych wrażeń. Dzięki literaturze, dyskusjom i zabawom, uczniowie mogli zgłębić temat zdrowia, empatii oraz troski o innych. Był to dzień pełen inspiracji, który z pewnością pozostanie w pamięci wszystkich uczestników.

Dnia 1 października uczniowie klas VII-VIII wyjechali na wycieczkę do Narwiańskiego Parku Narodowego i Tykocina.

Pierwszym etapem była wizyta w Ośrodku Edukacji Przyrodniczej „Młynarzówka” w Kurowie. Uczniowie obejrzeli multimedialną ekspozycję przyrodniczą, przedstawiającą w przystępny i ciekawy sposób „Park w pigułce” oraz  przygotowującą ich do wizyty i zajęć w terenie. Zajęcia edukacyjne odbywały się w dwóch grupach i w większości dotyczyły wiedzy o drzewach.

Kolejnym etapem zwiedzania był spacer z przewodnikiem kładką Waniewo-Śliwno. Jest to ścieżka przyrodnicza długości około 1 km, łącząca dwa brzegi Narwi. Spacerując obserwować można było zwierzęta i rośliny występujące w Parku, zobaczyć olsy, czyli lasy bagienne.  Niesamowitą atrakcją ale i nie lada wyzwaniem była przeprawa przez pływające pomosty. Uczniowie sami musieli przeciągnąć pomost z jednego brzegu na drugi za pomocą łańcucha.

Następną atrakcją wyjazdu było zwiedzanie Synagogi i Domu Talmudycznego w Tykocinie. Wielka Synagoga w Tykocinie jest jedną z największych i najstarszych świątyń żydowskich w Polsce i wręcz cudownie  ocalała w czasie II wojny światowej. Muzeum posiada bardzo bogatą ekspozycję przedmiotów związanych z kulturą żydowską.

Wyjazd, choć jednodniowy, ale dostarczył niezapomnianych wrażeń, pozwolił na obcowanie z naturą i wzbogacił wiedzę na temat bogactwa historii naszego regionu.

19 września 2024 odbyła się uroczysta Inauguracja Sportowego Roku Szkolnego 2024/2025, połączona z Podsumowaniem Współzawodnictwa Sportowego Szkół za rok szkolny 2023/2024. Drużyna dziecząt z klas IV-VI zdobyła II miejsce w województwie w klasyfikacji szkół małych. W szkołach małych w rywalizacji brały udział 83 szkoły z województwa podlaskiego.

Łącznie z wynikami chłopców nasza szkoła zajęła 8 miejsce w województwie.

Gratulujemy Uczennicom i Uczniom, a także nauczycielom wychowania fizycznego Pani Małgorzacie Krahel i Panu Mirosławowi Krupowicz i  za osiągnięte wyniki.

Przekazujemy informacje o telefonach  zaufania oraz infolinii wsparcia dzieci imłodzieży oraz dorosłych, którzy potrzebują pomocy.

Dzieci i młodzież w kryzysie psychicznym, którzy mają problemy w domu, w szkole, w tym w relacjach rówieśniczych, przy zapewnieniu anonimowości i pełnej dyskrecji, mogą skontaktować się ze specjalistami i otrzymać fachowe wsparcie w najtrudniejszych sytuacjach.

W ramach działań telefonów/infolinii specjaliści świadczą również wsparcie osobom dorosłym, opiekunom, nauczycielkom i nauczycielom, którzy mają problemy z dorastającymi dziećmi.

Załączone telefony gwarantują szybki dostęp do informacji i wsparcia, jak również podejmowanie interwencji w sprawach ważnych z punktu widzenia zdrowia psychicznego i bezpieczeństwa dzieci oraz młodzieży.

Dnia 13. 09.2024r. , w naszej szkole odbyło się wyjątkowe wydarzenie związane z ogólnopolską akcją Narodowe Czytanie.  Tegoroczne spotkanie przyciągnęło wielu miłośników literatury, uczniów i nauczycieli. Na wstępie wszystkich uczestników powitano serdecznie, zapraszając do wspólnego celebrowania tego literackiego święta. Wprowadzeniem w temat tegorocznej lektury był oficjalny list Prezydenta RP, który odczytał Filip Błahuszewski. List ten nadał uroczystości odpowiednią rangę i podkreślił wagę wspólnego czytania klasyki polskiej literatury. Podczas wydarzenia miały miejsce różnorodne, ciekawe atrakcje, angażujące zarówno młodszych, jak i starszych uczniów.

Uczniowie klasy 4 zaprezentowali się w nietypowej aktywności, ozdabiając portrety Juliusza Słowackiego za pomocą różnych emblematów, takich jak czapka bejsbolowa, mucha czy okulary przeciwsłoneczne. Była to niezwykła forma artystycznego wyrazu, która wprowadziła element zabawy i kreatywności do naszego literackiego spotkania.

Kolejnym punktem programu była bajka "Jaś, który szył psom buty". Uczniowie klasy 5 przedstawili jej współczesny przekład, wprowadzając młodszych słuchaczy w świat baśni i opowieści pełnych fantazji. Następnie uczniowie klasy 8 przeczytali tę samą bajkę w jej oryginalnej formie, dając słuchaczom możliwość porównania wersji współczesnej z pierwotnym tekstem i docenienia piękna oryginalnego języka.

W dalszej części programu, Prolog dramatu Juliusza Słowackiego pt. „Kordian” został odczytany przez wyjątkowych gości. Wśród nich znaleźli się:

Ksiądz Marcin Karłowski

Pan Dyrektor Tadeusz Giełażyn

Pan Dyrektor Mirosław Krupowicz.

Ich interpretacja nadała utworowi szczególną głębię i dostarczyła uczestnikom literackiej uczty na najwyższym poziomie. Całe wydarzenie przebiegło w atmosferze pełnej radości, a wspólne czytanie przyczyniło się do umocnienia więzi między uczniami i nauczycielami. Tegoroczne Narodowe Czytanie było nie tylko sposobem na wspólne przeżywanie literatury, ale także doskonałą okazją do rozwijania zainteresowań i miłości do słowa pisanego.

Szanowni Państwo, Drodzy Uczniowie

W poniedziałek 2 września 2024 roku rozpoczynamy nowy rok szkolny 2024/2025.

Uroczyste rozpoczęcie zajęć rozpocznie się o godzianie 9.00 na placu szkolnym. Po rozpoczęciu uczniowie spotkają się w klasach z wychowawcami.

Ok 10.00 rozpocznie się rozwożenie uczniów.

W zakładce dowożenie opublikowano nowy rozkład dowożenia od 2 września 2024.

Do zobaczenia w poniedziałek.

,,Pożegnamy przedszkole,

pokłonimy się szkole,

nową drogą pójdziemy odważnie.”

21 czerwca 2024 r. odbyła się uroczystość zakończenia roku przedszkolnego.

Tego dnia dzieci 6-letnie z grupy "Jagódki” w otoczeniu rodziców i młodszych przedszkolaków i wychowawczyń żegnały się z przedszkolem. Starszaki poprzez wiersze, piosenki podziękowały za czas spędzony w przedszkolu.

Z grupy pięciolatków pożegnała starszych kolegów pięknym wierszem Zuzia Krutul z grupy „Cytrynki” . Za swój występ wszystkie dzieci otrzymały gromkie brawa i pochwały. Po programie artystycznym Pan Dyrektor podziękował dzieciom za występ i życzył im by następny etap życia był początkiem wspaniałej, pełnej sukcesów drogi. Życzył wszystkim przedszkolakom zdrowych i bezpiecznych wakacji spędzonych z rodzicami i rodzeństwem.

Na zakończenie absolwenci otrzymali pamiątkowe statuetki ukończenia przedszkola.

Pożegnania zawsze są trudne, ale to pożegnanie zawiera w sobie obietnice przygody jaką jest przecież dorastanie. Dlatego ze wzruszeniem w sercach, ale i uśmiechem na ustach, życzymy Wam drodzy absolwenci powodzenia i samych sukcesów.

12 czerwca w naszym przedszkolu odbył się Konkurs Piosenki Przedszkolaka pt. ,,Wesołe nutki”. Wzięły w nim udział dzieci z grupy 3,4,5 i 6 latków naszego przedszkola.

Po wysłuchaniu prezentowanych piosenek komisja wyłoniła zwycięzców:

1 miejsce: Kowejsza Amelia - 4latki

1 miejsce: Jarząbek Paulina – kl. 0

2 miejsce: Jelska Klaudia – 5latki

2 miejsce: Kulfan Liliana – 5latki

3 miejsce: Szamreto Marcin - 5latki

Wyróżnienie: Łozowski Igor – 4latki, Bielec Adam – kl.0

Uczestnicy konkursu otrzymali dyplomy i nagrody ufundowane przez Radę Rodziców.

Laureatom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

7 czerwca 2024 odbyły się obchody 40 rocznicy nadania sztandaru naszej szkole. Uczniowie klas I-VIII, Dyrekcja szkoły, Nauczyciele i zaproszeni goście uczestniczyli we Mszy Św. w kościele p.w. św. Jerzego, gdzie nowy sztandar został poświęcony.

Następnie, w szkole miała miejsce uroczysta akademia, podczas której uczniowie złożyli ślubowanie na sztandar, a delegacja harcerzy złożyła wiązankę kwiatów i zapaliła znicze pod pomnikiem patrona. W dalszej części, wierszami i piosenkami przybliżono historię Batalionów Chłopskich.

4 czerwca 2024r. przedszkolaki z Janowa wyjeżdżały na wycieczkę autokarową do Białegostoku. Pierwszym punktem naszej wyprawy było Kino Forum, gdzie dzieci obejrzały musical "Alicja w Krainie Czarów” w wykonaniu Muzycznego Teatru Forte.

"Alicja w Krainie Czarów” to piękna opowieść o przygodach dziewczynki, która trafiła do magicznego świata, dzieje się to na granicy jawy i snu, a koszmarne przeżycia przeplatają się tutaj z zabawnymi fantazjami. Dzieci wspólnie z bohaterką odbyły niezwykłą podróż do Krainy Czarów i przeżyły niezapomniane chwile wspólnej zabawy. Przepiękna, barwna scenografia, gra świateł oraz wspaniale role aktorskie, dostarczyły niezapomnianych wrażeń.

Za piękną opowieść podziękowaliśmy aktorom gromkimi brawami.

Kolejnym punktem naszego wyjazdu była "Fabryka Misia”, w której dwie godziny dzieci spędziły na dobrej zabawie. Każdy bawił się wyśmienicie. Każdy znalazł coś dla siebie. Niektóre dzieci bawiły się w kącikach tematycznych, jeszcze inni dużo czasu spędzili na trampolinach, torach przeszkód i basenach z piłeczkami oraz wspinali się na wulkan. Niektórzy korzystali z automatów zręcznościowych, a jeszcze inni wzięli udział w dyskotece z bohaterem "Psiego patrolu”. Były bańki mydlane... małe i ogromne, balony i gwiazdkowe konfetti.

A tak w ogóle była fajna, wesoła zabawa!

Dzieci choć zmęczone, to zadowolone bezpiecznie wróciły do przedszkola.

5 czerwca 2024 roku odbył się IV Szkolny Konkurs Logopedyczny „Wierszyki ćwiczące języki”. Skierowany był do uczniów klas I – III, którzy są objęci terapią logopedyczną. W konkursie wzięło udział 15 uczniów. Celem konkursu jest rozwijanie zdolności i doskonalenie umiejętności recytatorskich dzieci z wadami wymowy, rozbudzanie wrażliwości na piękno poezji oraz upowszechnianie kultury żywego słowa a także budzenie ducha zdrowej rywalizacji. Recytującym uczniom przysłuchiwała się komisja konkursowa w składzie: p. Ewa Roman, p. Jolanta Masełbas, p. Katarzyna Pieciul. Po wysłuchaniu prezentowanych wierszy komisja wyłoniła zwycięzców:

W klasie I

1 miejsce: Kacper Żemajduk

2 miejsce: Szymon Kasperowicz

3 miejsce: Ludwik Hapoń

4 miejsce: Dawid Kiejko

W klasach II i III

1 miejsce: Kamil Bałakier kl. IIIA

2 miejsce: Paweł Kiejko kl. IIB

3 miejsce: Sebastian Sosnowski kl. IIB

4 miejsce: Robert Sosnowski kl. IIB

wyróżnienie: Aleksander Grabala kl. IIA, Maciej Ryszkiewicz kl. IIB, Iga Lewandowska kl. IIIA, Sebastian Suchowolec kl. IIIA

Uczestnicy konkursu otrzymali dyplomy i nagrody ufundowane przez Radę Rodziców.

Laureatom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

29 maja 2024 roku odbył się IV Szkolny Konkurs Logopedyczny „Wierszyki ćwiczące języki”. Skierowany był do przedszkolaków, którzy są objęci terapią logopedyczną. W konkursie wzięło udział 12 uczniów. Celem konkursu jest rozwijanie zdolności i doskonalenie umiejętności recytatorskich dzieci z wadami wymowy, rozbudzanie wrażliwości na piękno poezji oraz upowszechnianie kultury żywego słowa a także budzenie ducha zdrowej rywalizacji. Recytującym uczniom przysłuchiwała się komisja konkursowa w składzie: p. Ewa Roman, p. Jolanta Masełbas, p. Katarzyna Pieciul. Po wysłuchaniu prezentowanych wierszy komisja wyłoniła zwycięzców:

1 miejsce: Emilia Krutul kl.0 i Gabriela Misztal kl.0

2 miejsce: Gabriel Lewicki 4-latki

3 miejsce: Julia Szczepańska kl.0

4 miejsce: Mikołaj Piekut kl.0

wyróżnienie: Mikołaj Bakun 4-latki, Oskar Wysocki 4-latki, Julia Kruk 5-latki, Antoni Skutnik 5-latki, Szymon Deresz kl.0, Wiktoria Kulfan kl.0, Amelia Malewicka kl.0.

Uczestnicy konkursu otrzymali dyplomy i nagrody ufundowane przez Radę Rodziców.

Laureatom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

12 kwietnia 2024r w Liceum Ogólnokształcącym w Sokółce odbył się III Powiatowy Konkurs Przyrodniczy LO w Sokółce pod patronatem Starosty Sokólskiego „Woda – źródło życia”
Celem konkursu było :
1. Rozwijanie zainteresowań biologią i chemią wśród uczniów szkół podstawowych.
2. Szukanie uczniów utalentowanych w zakresie biologii i chemii, praca nad rozwijaniem ich wiedzy oraz zapewnienie jej możliwości weryfikacji poziomu posiadanej wiedzy.
3. Umożliwienie konfrontacji poziomu wykształcenia biologicznego i chemicznego między poszczególnymi uczestnikami i zespołami szkolnymi.
Uczennica klasy VIII naszej szkoły Kornelia Nobert została laureatem konkursu, zdobyła I miejsce.
Wysokie wyniki uzyskał Mikołaj Dubowski i otrzymał wyróżnienie.
Uczestnikiem konkursu był również Wiktor Hołownia.

W dniu 21 maja 2024 roku klasy II A,  II B  i III B były na wycieczce szkolnej w Warszawie. Najpierw odwiedziliśmy warszawskie ZOO - wielką, zieloną wyspę w środku miasta, miejsce magiczne, pełne ciekawych zwierząt egzotycznych.

Potem przejechaliśmy do Stadionu PGE Narodowy. Zobaczyliśmy trybuny, szatnie i salę konferencyjną. Wrażenie wywarła na nas wielka budowla i na większości chłopaków koszulki naszej reprezentacji.

Następnie pojechaliśmy na Stare Miasto. W trakcie zwiedzania zobaczyliśmy: Plac Zamkowy, Kolumnę Zygmunta, Zamek Królewski, Rynek Starego Miasta, Pomnik Syrenki, Barbakan, Mury miejskie.

Kolejnym punktem naszej wycieczki było CENTRUM NAUKI KOPERNIK – jedno z największych w Europie centrów nauki. Oglądaliśmy wystawy z interaktywnymi eksponatami, dzięki którym samodzielnie odkrywaliśmy zjawiska i zasady rządzące światem.

Trochę zmęczeni ale pełni wrażeń i w dobrych humorach wróciliśmy do domu.